黑龙江省教育厅

 

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全省教育大会精神如何学习?怎么落实?具体内容都在这!

作者: 来源: 中共黑龙江省委教育工作领导小组 更新时间:2019-02-25

  为认真学习宣传贯彻落实全省教育大会精神,切实把思想和行动统一到大会精神上来,凝心聚力落实好大会确定的各项任务,奋发有为踏上龙江教育现代化新征程,现将有关事宜通知如下。

  一、提高政治站位,充分认识学习宣传贯彻全省教育大会精神的重要意义。 

  教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。全省教育大会是在新一届省委省政府深入贯彻落实党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记深入推进东北振兴座谈会重要讲话和考察黑龙江重要指示精神,深入推进龙江全面振兴全方位振兴,全面建成小康社会关键时期召开的一次具有重要里程碑意义的会议,是我省贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,建设教育强国的重要举措。省委书记、省人大常委会主任张庆伟,省委副书记、省长王文涛,教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并讲话,充分凸显了教育在推动龙江高质量发展中的基础性、先导性、全局性作用,充分体现了省委省政府对教育工作的高度重视和加快教育现代化、建设科教强省、办好人民满意教育的坚定决心,开启了龙江教育现代化新征程。 

  全省教育大会发出了“教育兴则龙江兴,教育强则龙江强”的号召令。认真学习贯彻全省教育大会精神,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关龙江全面振兴全方位振兴发展大局,事关龙江人民群众根本利益,对于动员全省广大党员和人民群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面落实党中央决策部署和省第十二次党代会精神,建设现代化新龙江具有重要意义。学习贯彻全省教育大会精神,要深刻认识把握教育是国之大计、党之大计的重要论断,深刻认识把握“九个坚持”新时代中国特色社会主义教育理论体系,深刻认识把握“德智体美劳”五育并举总体要求,把思想和行动统一到深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神上来,统一到贯彻落实全省教育大会部署要求上来,为龙江全面振兴全方位振兴提供人才和智力支撑。

  各地各部门各学校要切实提高站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深刻理解召开全省教育大会的时代背景,充分认识召开全省教育大会的重大意义,准确把握全省教育大会的部署要求,切实增强学习贯彻会议精神的责任感使命感,以时不我待、只争朝夕的精神状态和担当作为、狠抓落实的行动姿态,加快推进教育现代化、建设科教强省、办好龙江人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、建设现代化新龙江奠定坚实教育基础。

  二、加强组织领导,迅速兴起学习宣传贯彻全省教育大会精神的热潮 

  学习宣传贯彻全省教育大会精神,是全省上下当前和今后一个时期的一项重要任务。各地各部门各学校要把学习宣传贯彻全省教育大会精神摆上重要议事日程,加强组织领导,作出专题部署,明确工作要求,迅速兴起学习宣传贯彻全省教育大会精神热潮。

  一要迅速传达学习。各地各部门各学校要通过召开党委(组)理论学习中心组、专题学习会等方式,迅速传达学习大会精神,部署安排贯彻落实工作。教育系统各级党组织要迅速把会议精神传达到每个支部、每一名党员、每一位师生。要围绕加快推进教育现代化、建设科教强省、办好龙江人民满意的教育这一主题,结合地方实际、部门实际、学校实际组织开展研讨活动,努力推出一批有质量、有分量的研究成果,助力教育发展,服务龙江振兴,扎实推动学习贯彻大会精神往深里走、往实里走。

  二要广泛宣传宣讲。各级宣传部门要组织新闻媒体通过开设专题、设置专栏、访谈笔谈等形式,用好传统媒体、“两微一端”新媒体,开展生动多样的宣传活动,营造学习宣传贯彻大会精神和全社会关心、支持教育的良好氛围。教育部门要组建全省教育大会精神宣讲团,深入地市、深入学校、深入师生开展宣讲活动。参加全省教育大会的同志要结合实际,带头在本系统、本单位、本学校进行宣讲。各地市、各部门主管教育的领导干部要深入基层,引导群众认真学习贯彻全省教育大会精神。

  三要抓好学习培训。各地各部门各学校要把学习贯彻全省教育大会精神与干部教育培训结合起来,通过开展多形式、多层次的培训,确保各级领导干部把大会精神把握准、理解透、落实好。组织部门要把学习贯彻全省教育大会精神作为“必修课”纳入各级干部培训中,确保各级干部了解教育政策、关心教育事业、支持教育发展。教育系统要把学习贯彻全省教育大会精神作为各级各类培训的“第一课”,列出专题,明确要求,确保教育行政干部、校长和教师培训全覆盖。

  四要认真开展调研。各地各部门各学校要结合全省解放思想推动高质量发展大讨论活动,围绕全省教育大会确定的重点任务,深入基层、深入一线,蹲点调研,摸排实情,提出有针对性、可操作的对策,为上级决策提供支撑和参考。教育系统要大兴调查研究之风,组织广大教师和专家学者围绕大会部署要求开展专题调研,市、县教育行政部门,高等学校,省教育厅(省委教育工委)各处室、直属各单位要结合工作实际,坚持问题导向,开展调查研究,形成专题报告,查寻问题找差距,明确目标定方向,落实举措促发展。

  三、主动担当作为,扎实推进全省教育大会精神落实落细落靠 

  各地各部门各学校要充分认清抓好教育工作的特殊重要性,切实履行好职责和义务,主动担当、迅速行动、持续推进,以高度的政治责任感和使命感确保大会精神落实达效。

  一要明确职责任务。各地各部门党委(党组)要切实落实优先发展教育的责任,把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育,把中央、省委有关教育工作部署转化为本地本单位的任务举措。组织、发改、财政、人社、编制等部门要在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先位置,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金投入优先保障教育投入、公共资源配置优先满足教育和人力资源开发需要。教育部门要尽快修订完善《黑龙江教育现代化2035》《黑龙江省加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》。

  二要聚焦重点任务。教育系统要牢牢把握推动我省教育事业高质量发展这个中心任务,围绕教育根本任务、根本问题、根本宗旨、根本动力、根本保证,坚持社会主义办学方向,着力培养社会主义建设者和接班人;坚持以人民为中心,努力办好龙江人民满意的教育;坚持围绕龙江振兴大局,切实增强教育服务发展能力;坚持师德师风第一标准,全面加强新时代教师队伍建设;坚持党对教育工作的全面领导,不断汇聚教育事业发展合力,实施好重点工作攻坚行动计划,写好龙江教育“奋进之笔”,推动大会精神落实落靠。

  三要回应群众关切。各地各部门要推动基础教育优质均衡发展,着力突破义务教育二元结构,加快实现学前教育普及普惠,扎实推进高中阶段教育普及攻坚。要深化教育体制机制创新,不断完善教育评价体系,着力创新教育管办体制,加快建立教育共促机制,努力解决“学生累、家长累、老师累”的问题。要补齐龙江教育短板,在特殊群体教育上要特事特办,在贫困地区教育上要急事急办。教育部门要率先做到“上学不求人”,实现中小学校“零择校、零择班、零择位、零指定”。

  四要加强督查督导。各级党委教育工作领导小组要切实发挥职能,强化统筹协调,深化研判督导,把全省教育大会精神学习宣传贯彻落实工作情况作为重要内容,健全责任分工机制,做到分工明确、责任清晰、考核到位。建立健全督查考核机制和奖惩激励约束机制,对工作落实有力、成效明显的地区、单位和学校,在项目布局、资金投入等方面加大支持力度;对工作落实缓慢、敷衍了事的,加强预警、提醒、通报、约谈、问责,坚决克服官僚主义、形式主义,确保大会精神落到实处、见到实效。

  中共黑龙江省委教育工作领导小组

  2019年2月22日

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