您现在所在位置:首页 > 专题专栏 > 教育法治专栏 > 高校章程

黑龙江省教育厅高等学校章程核准书第38号(哈尔滨科学技术职业学院)

字体显示: [] [] []

来源: 黑龙江省教育厅政策法规处 更新时间:2019-02-28

 

哈尔滨科学技术职业学院:

  根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》等规定,你校报我厅审核的《哈尔滨科学技术职业学院章程》,经黑龙江省教育厅审议通过,现予核准。

  本核准书所附章程为最终文本,自发文之日起生效,未经法定程序不得修改。请你校以章程作为办学治校和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代大学制度的要求,进一步完善法人治理结构,健全内部管理机制,促进依法治校和科学发展。

  黑龙江省教育厅

  2019年2月2日

哈尔滨科学技术职业学院章程

序  言

  哈尔滨科学技术职业学院是黑龙江省人民政府批准、教育部备案的高等职业学院。学校肇始于1919年(民国八年)创办的滨州道立师范学校,后经吉林省立第三师范学校、松江省立阿城师范学校、黑龙江省阿城师范学校、阿城师范学校等建设和发展。2002年阿城师范学校、五常师范学校、哈尔滨教师体育学院合并,于2007年升格为高等职业院校,更名为哈尔滨科学技术职业学院。

  学校历经百年风雨,始终怀抱服务社会、报效国家的办学理想。于民族危亡之际,学校走过了教育兴国、艰苦创业的奋斗历程;建国后,学校顺应国家基础教育和教师专业化发展的需要,致力于高素质师资的培养,为新中国教育的发展输送了大批优秀师资;升格办高职教育以来,学校秉承优良传统,遵循职业教育规律,履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、创新职能,坚持内涵发展,坚持特色办学,事业发展翻开了历史新篇章。

第一章 总  则

  第一条  为推进依法办学,规范办学行为,构建完善的现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中共中央办公厅关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等法律及党内法规,结合学校实际,制定本章程。

  第二条  学校中文名称:哈尔滨科学技术职业学院

  简称:哈科职院

  英文译名: Harbin Vocational College of Science and Technology

  英文缩写: HVCST

  第三条  学校注册地址:哈尔滨市阿城区金溪路66号。

  学校邮编:150300

  第四条 学校网址: www.hrbkjzy.org.cn

  第五条 学校是哈尔滨市人民政府举办的公益二类事业单位,具有独立的法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。业务管理部门为黑龙江省教育厅。法人登记管理机关为哈尔滨市事业单位登记管理局。

  举办者的权利与义务:

  (一)举办者依法对学校的办学行为进行管理、监督;任命学校校长、副校长以及其他应由举办者任命的人员;考核学校办学水平与办学质量;校长不能正常履职时,由副校长代为履行校长职责,主持行政工作;依据实际情况调整为学校提供的教育资源配置;核准学校章程,审查批准需要举办者审批的事项;对学校不当使用办学自主权的行为予以纠正等。

  (二)举办者依法保障学校办学条件,为学校提供稳定的办学资金和教育资源;保障学校办学自主权,提供办学自主权救济途径;为学校改革和发展提供必要的制度支持;支持学校依法自主筹措、管理、使用和处置财产和经费;维护学校合法权益不受侵犯,不受任何组织和个人非法干预。

  第六条 学校的分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项,需提交学校教职工代表大会讨论,经学校党委会审定,哈尔滨市人民政府同意并提出申请,由黑龙江省教育厅报请黑龙江省人民政府审批,并经教育部备案后,方可实施。

  第七条 学校依法实施自主办学,独立管理内部事务,实行校务公开、信息公开,接受举办者、省级教育行政部门、师生员工和社会监督。

  学校依法享有以下办学自主权:

  (一)依法办学,按照学校章程管理学校;制定学校规划并组织实施。

  (二)根据社会需求、办学条件和教育行政部门核定的办学规模,制定招生方案,设置和调整专业设置,组织实施教育教学活动。

  (二)依法对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分;根据受教育者修业情况颁发相应的学业证书和职业资格证书等。

  (三)与企事业单位、社会团体在教育教学、科学研究、技术开发与推广等方面开展校企合作办学;自主开展科学研究、技术开发以及社会服务。

  (四)按照国家有关规定,聘用和使用人才,评聘专业技术职务,调整薪酬标准及分配方式,依法对教职员工和学生给予考评、奖励和惩处。

  (五)按照干部管理权限和人事政策确定教学、科研、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。

  (六)依法收取学费及有关费用,对举办者提供的资产、国家财政性资助、受捐赠财产及其他财产依法自主管理和使用,维护学校声誉。

  (七)依法可以自主决定的其他重大事项。

  第八条  学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持把立德树人作为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以深化产教融合为主线,坚持“育人为本 质量至上 特色发展 追求卓越”的办学理念,坚持“立足哈市、面向龙江、辐射全国,以现代服务类专业为主体,以冰雪体育类专业为特色,助力区域经济发展,培养高素质技术技能型人才”的办学定位,坚持“培养基础实、能力强、素质高、适应快,富有社会责任感和创新精神的高素质技术技能型人才”的人才培养目标,坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则,提高人才培养质量,建设办学特色鲜明的优质高职学院。

  第九条 学校遵守法律、法规、规章;接受国家、上级主管部门的工作指导和监督,贯彻执行国家办学标准;保护学校资产不受侵犯;建立内部监督机制;维护教职工和学生合法权益,向教职员工和学生的合理需求提供扶持和帮助;履行法律、法规、规章以及本章程规定的其他义务。

  第十条  学校坚持立足龙江、面向全国,以现代服务业类专业为主体,培养生产、建设、服务、管理第一线,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。

第二章  教育形式与办学功能

  第十一条  学校开展全日制高职专科生教育,实施学历教育与职业培训并举、全日制教育与继续教育并重,根据社会需求,大力开展继续教育和社会培训。

  第十二条  学校根据当地经济建设和社会发展需求,自主设置与调整专业。设置交通服务、财经商贸、工程技术、冰雪体育及师范艺术等专业大类,坚持以冰雪体育类专业为特色,发挥师范类专业的优势,促进各专业协调发展。

  第十三条  学校根据行业企业需求,制定和实施人才培养方案,建立和完善教学管理和质量保障体系,设立教学督导与教学诊断委员会,实行教学基本状态监控,确保人才培养质量。

  第十四条  学校积极开展应用技术推广、科技成果转化、技术转移和社会服务,提高教师的技术协同创新能力,建立和完善技术服务制度与政策,开展应用技术研发社会服务的长效机制。

  第十五条 学校坚持产教融合、校企合作、工学结合的办学道路,进一步开展与行业、企业的合作,积极探索混合所有制办学模式,实现行业、企业参与学校教育全过程,激发办学活力,努力提高对市场的适应能力和自主发展能力。

  第十六条 学校利用自身优势和办学资源,主动为社会开展各级各类非学历社会培训、职业技能鉴定、职业技能竞赛,促进与社会各界的文化交流与合作,按学校规定开放学校图书馆和文化体育场馆设施,增强社会服务能力。

  第十七条 学校积极加强与国外高等院校、科研院所、企事业单位、社会团体等组织机构的交流与合作,引进国外优质职业教育资源,开展联合培养、学分互认、师资交流等多形式、多层次的合作办学。多渠道开展国际教育合作,推进学校国际化发展。

第三章  管理体制

第一节  学校管理体制

  第十八条 学校实行中国共产党哈尔滨科学技术职业学院委员会(简称学校党委)领导下的校长负责制,实行依法治校、教授治学、民主管理。

  第十九条 学校党委是学校的领导核心,全面领导学校工作,对学校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,按党章规定,履行“把方向、管大局、做决策、保落实”的职责,支持校长依法积极主动、独立负责地开展工作,保证以人才培养为中心的各项任务完成。主要职责是:

  (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“四个服务”,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学院科学发展,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

  (二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

  (三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

  (四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

  (五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

  (六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

  (七)加强对学校院(部)等基层党组织的领导,规范党内政治生活,创新党组织活动载体,丰富党组织活动内容。做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

  (八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

  (九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会;做好统一战线工作。

  (十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

  学校党委由学校党员代表大会选举产生,每届任期5年,对学校党员代表大会负责并报告工作。

  学校党委会议按照议事规则对学校重大问题和重要事项进行决策。

  学校党委会议由书记召集并主持,议事遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。

  凡属“重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用”事项,须经学校党委会议集体讨论决定。

  第二十条 学校党委书记主持党委全面工作,对党委工作负主要责任,履行高校思想政治工作和党的建设工作第一责任人的职责,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。

  第二十一条  校长是学校法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,全面负责学校教学、科研和行政管理工作。其主要职责是:

  (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

  (二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人人选。

  (三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

  (四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

  (五)组织开展专业建设、教育教学、科学研究及社会服务,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。

  (六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

  (七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

  (八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。

  (九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

  (十)履行法律、法规规定的其他职权。

  学校设副校长若干名,协助校长行使职权。

  校长召集并主持校长办公会,按照议事规则,研究处理学校行政重要事项。

  第二十二条  学校设立学术委员会,校学术委员会是学校的最高学术机构,下设教学指导委员会、专业技术职务评聘委员会、学术道德委员会等专门委员会。校学术委员会及其下设专门委员会,按校学术委员会章程组建并开展工作。

  学校下列事务决策前,应提交校学术委员会或其授权的下设专门委员会进行审议:

  (一)专业及教师队伍建设规划,以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划。

  (二)自主设置或者申请设置专业。

  (三)学术机构设置方案,交叉专业协同创新机制的建设方案、专业资源的配置方案。

  (四)科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法。

  (五)学历教育的培养标准、教学计划方案、招生的标准与办法。

  (六)学校教师职务聘任的学术标准与办法。

  (七)学术评价、争议处理规则,学术道德规范。

  (八)学术委员会专门委员会组织规程,各学院教授委员会章程。

  (九)学校认为需要提交审议的其他学术事务。

  学校实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的,应由校学术委员会或其授权的下设专门委员会进行评定:

  (一)学校教学、科学研究成果和奖励,对外推荐教学、科学研究成果奖;

  (二)高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选;

  (三)自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等;

  (四)需要评价学术水平的其他事项。

  学校做出下列决策前,应由校学术委员会或其授权的下设专门委员会提出咨询意见:

  (一)制订与学术事务相关的全局性、重大发展规划和发展战略;

  (二)学校预算决算中教学、科研经费的安排和分配及使用;

  (三)教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用;

  (四)开展中外合作办学、赴境外办学,对外开展重大项目合作;

  (五)学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。

  第二十三条  学校教职工代表大会是教职工依法参与民主管理和监督的基本形式,每届5年,主要行使下列职权:

  (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

  (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

  (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内津贴分配方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

  (五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;

  (六)按照有关规定评议学校领导干部;

  (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实;

  (八)讨论法律、法规、规章规定及学校与学校工会商定的其他事项。

  学校教职工代表大会执行委员会,是教职工代表大会的常设机构,受教职工代表大会委托,在教职工代表大会闭会期间,行使教职工代表大会职权。

  学校在基层部门实行二级教职工(代表)大会制度。

  学校工会为学校教职工代表大会的工作机构。

  第二十四条 学校学生代表大会是全体在校学生行使民主权利和参与民主管理的基本形式,主要行使下列职权:

  (一)审议学生会组织工作报告;

  (二)选举产生新一届学生会组织机构;

  (三)制定及修订学生会组织章程;

  (四)讨论学校与学生权利有关的重大改革方案和重要规章制度;

  (五)开展学生代表提案工作,对学校工作提出意见和建议;

  (六)参与讨论和决定应当由学生代表大会决议的其他重大事项;

  学生代表大会每一到两年召开一次。大会闭会期间,学校支持学生代表大会常设机构学生委员会和执行机构学生会依法参与学校管理,维护自身合法权益。

  第二十五条  学校共青团在学校党委和上级团委的领导下,按照《中国共产主义青年团章程》开展活动。

  第二十六条  学校各民主党派组织及社会团体按照各自章程开展活动。

  第二十七条  学校根据事业发展需要和精简、效能的原则,在上级主管部门核定的编制范围内,设置党政职能、教学辅助及直属机构。

  各机构根据自身职责,履行管理、保障和服务职能。学校对各机构实行目标管理和绩效考核。

  第二十七条  学校实行党务公开、校务公开和信息公开,接受举办者、教育行政主管部门和其他有关部门以及师生员工和社会公众的监督。

  第二十八条  学校设立理事会。理事会是由学校、政府、企事业、校友、社会知名人士等各方代表组成的议事机构,对学校办学定位、战略规划、重大决策等重要事项提供咨询、建议、指导和监督,为学校扩大社会合作,提升办学服务水平争取各种资源。理事会组成原则、议事规则、运行机制等,遵照其章程进行。

第二节  学院管理体制

  第二十九条  学校根据人才培养和专业建设的需要设置若干学院,并根据发展需要予以适当调整。学院下设办公室、导员办、教研室等教学和研究机构。

  第三十条  学校实行校院两级管理体制,本着事权相宜和权责一致的原则,在人、财、物等方面规范有序地赋予学院相应管理权,指导和监督学院自主运行。

  第三十一条  学院党支部主要负责学院思想政治和党的建设工作,保证监督党的路线方针政策及学校各项决定的贯彻落实,支持院长在其职责范围内独立负责地开展工作。

  院长是学院行政的主要负责人,负责学院的专业建设、教学科研、队伍建设、对外交流与合作及行政管理等工作,定期向本学院教职工大会报告工作。

  党政联席会议是学院的决策形式,按其议事规则对学院重大问题和重要事项进行决策。党政联席会议议题由书记与院长共同研究确定。

  第三十二条  学院设立教授委员会,是学院的最高学术机构和党政联席会议的重要咨询机构。教授委员会按其章程组建并开展工作,接受校学术委员会及其专门委员会的指导;根据需要,可下设教学指导分委员会等。

  学院人才培养、专业建设、科研评价与奖励、教师职务聘任、人才引进与队伍建设、国际学术交流与合作等重大学术事项,应提交教授委员会审议;学院整体发展、教学与科研组织形式、资源配置等重大事项,应咨询教授委员会意见。

  教授委员会一般应由院长担任主任委员。书记代表学院党委参与和监督教授委员会工作。

  第三十三条  学院教职工大会是学院教职工依法参与学院民主管理和监督的基本形式。

第四章  教职员工

  第三十四条 教职工由以教师为主体的专业技术人员、管理人员及工勤人员组成。学校根据事业发展需要,在上级主管部门核定的编制范围内,合理确定教职工总量和比例。

  第三十五条 学校实行全员聘任和分类管理制度,按岗定编、按岗定责、按岗聘任。学校设立全员聘任工作委员会,负责教职工的聘任及考核工作。

  第三十六条  学校教职工享有下列权利:

  (一)按照工作职责和需要,公平使用学校的公共资源。

  (二)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价,公平获得各类奖励、荣誉和自身发展所需的机会与条件。

  (三)依法获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇,享受学校不断发展带来的可增长的福利待遇。

  (四)知悉学校改革、建设、发展及关系切身利益的重大事项。

  (五)参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议。

  (六)对学校职务聘用、职称评聘、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉。

  (七)法律、法规规章规定及合同约定的其他权利。

  第三十七条  学校教职工履行下列义务:

  (一)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益。

  (二)服从学校整体安排,顾全大局,尽职尽责、勤奋工作。

  (三)爱岗敬业,为人师表;尊重和爱护学生。

  (四)遵守职业道德和学术规范,遵守学校规章制度。

  (五)完成聘任任务,不断提高思想觉悟和业务水平。

  (六)法律、法规、规章规定及合同约定的其他义务。

  第三十八条  学校依法建立教职工的权利保护机制,保障教职工合法权益不受侵犯。重视、支持离退休工作的开展。

第五章  学生及校友

  第三十九条  学生是指被学校依法录取、取得入学资格、具有学校学籍并进行注册的接受学历教育的受教育者。

  第四十条  学生享有下列权利:

  (一)公平接受学校教育,参加学校教育教学计划安排的第一课堂各项活动,平等利用学校提供的公共教育资源。

  (二)依照法律、法规、规章和学校规定,组织和参加第二课堂活动。

  (三)公平获得在校内外参加实习实训、技能大赛、社会服务、勤工助学、学生社团及文娱体育等活动。

  (四)在综合素质、学业成绩等方面获得公正评价,达到学校规定标准时获得相应的学历证书、资格证书。

  (五)按国家及学校规定的标准和程序,申请奖学金、助学金、助学贷款及勤工助学岗位等。

  (六)知悉学校改革、建设和发展及其他涉及个人切身利益的事项;参与学校民主管理,对学校发展和教育、教学改革提出意见、建议和批评。

  (七)对学校给予的纪律处分等涉及切身利益的事项表达异议和提出申诉。

  (八)法律、法规和规章规定及合同约定的其他权利。

  第四十一条  学生应履行下列义务:

  (一)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益。

  (二)遵守宪法、法律法规、学生行为规范和学校各项规章制度。

  (三)参加学校教学计划安排的各项活动,完成学业。

  (四)努力学习、诚实守信、尊敬师长,养成良好的道德品质和综合素质。

  (五)按规定缴纳学费及有关费用。

  (六)爱护并合理使用教育设备和生活设施。

  (七)法律、法规和规章规定的其他义务。

  第四十二条  学校实行全员育人、全过程育人、全方位育人,实施素质教育,对学生实行综合素质评价。

  第四十三条  学校建立和完善学生奖惩制度,对德、智、体、美、劳全面发展或某一方面表现突出的学生,按规定给予表彰和奖励;对有违法、违规、违纪行为的学生,视其情节轻重依法、依规给予相应的处理、处分。

  第四十四条  学校依法建立学生的权利保护机制,设立学生申诉处理委员会,保障学生合法权益不受侵犯。

  第四十五条  学校支持学生会等学生组织在法律、法规、规章及学校规定的范围内,按照其章程开展活动。学生可依法、依规向学校申请组织学生社团,学生社团经学校批准成立,在法律、法规、规章及学校规定的范围内开展活动。

  第四十六条  学校校友指在哈科职院(包括阿城师范学校、五常师范学校、哈尔滨教师体育学院)学习或工作过的学生、学员和教职工。

  第四十七条 学校依法设立校友会,依据国家有关规定及其章程开展工作。学校积极创造条件,引导鼓励校友参与学校建设,支持促进校友事业发展。

第六章  经费、资产及保障

  第四十八条  学校坚持勤俭办学,厉行节约,反对浪费。

  第四十九条  学校办学经费来源以经费拨款为主、多渠道筹措办学经费为辅的方式,主要包括财政专户资金、学费收入、各类非税收入和其他收入。

  第五十条  学校实行“统一领导、预算指导、集中核算”的财务管理体制,建立健全并严格执行各项财务管理制度和经济责任审计制度。

  第五十一条  学校国有资产是指学校占有、使用的在法律上确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。包括国家拨给的资产,学校按照国家政策规定运用国有资产创收形成的、以及接受捐赠和其他经济法律确认为国家所有的资产。其表现形式为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。

  第五十二条  学校实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的资产管理机制,健全资产采购、配置、使用、管理和处置等制度。对占有的国有资产实行学校、院(部)分级监管,保证国有资产安全完整,提高资产使用效益,实现资产保值增值。

  第五十三条  学校依法保护校名、校誉和校知识产权等无形资产与权益,并合理合法利用,切实维护学校的合法权益和良好形象。

  第五十四条  学校设立教育发展基金会,依据国家有关规定及其章程开展工作。基金会争取和接受社会各界、企事业单位及个人的捐赠,增加学校办学资源,尊重捐赠方对捐赠资产的使用意愿,接受相关部门和社会公众的监督。

  第五十五条  学校按照国家要求,坚持为师生和教学科研服务的宗旨,结合自身优势,促进校办产业规范健康发展。

  第五十六条  学校不断完善后勤管理与服务体系建设,建立健全内部监督机制并接受国家有关部门的监督,努力提高后勤保障能力和服务水平。

  第五十七条  学校不断完善基础设施、信息技术设施以及人文景观设施建设,积极打造数字校园、生态校园、文明校园、和谐校园,努力为师生员工提供便利安全的工作、学习、生活环境。

第七章  学校标识

  第五十八条 学校的精神:开拓进取、自强不息

  第五十九条 学校的校训:立德笃学,精技致用

  第六十条 学校的校风:诚信求是,敬业创新

  第六十一条 学校的校徽:

  (一)校徽图案

  (二)校徽释义

  1.校徽外形:校徽外形为圆形,体现学校和谐和团结。

  2.校徽颜色:校徽采用深蓝色,体现学校志向和理念。

  3.校徽图案:校徽图案由外圆、内圆和主题图案组成。

  学校建校时间彰显学校“百年”的建校历史;绿色部分是拓展的“人形”,体现学校积极培养高素质的劳动者和技术技能型人才。“人形”两侧分别是三个台阶,象征攀登科技高峰。红色部分是一颗冉冉升起的“科技之星”,科技改变生活,科技创造未来,寓意学校前程远大。

  第六十二条  学校校旗

  (一)  校旗图案

  (二)  校旗规格:240cm X 160cm

  (三)  校旗释义

  校旗左上方为校徽,中间“校名”白色字体,整体采用海蓝色,色彩典雅、大方,并给人以青春靓丽的校旗释义朝气,蓬勃向上的动力,拼搏进取的精神。

  第六十三条 学校校歌为《哈科职院之歌》。

  第六十四条 学校校庆日为9月10日。

第八章  附  则

  第六十五条  本章程的制定,需经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议、党委会审定,报哈尔滨市人民政府批准后,报黑龙江省教育厅核准。

  第六十六条  本章程根据国家政策及法律、法规、规章的调整和学校发展的需要进行修改、补充和完善。章程的修订,需经学校教职工代表大会或其执行委员会讨论、校长办公会审议、党委会审定,经哈尔滨市人民政府批准后,报黑龙江省教育厅核准。

  第六十七条 本章程是学校的基本规范,学校其他规章制度须依据本章程制定、修改,不得与本章程抵触。学校依规定建立法律顾问制度。

  第六十八条  本章程自核准之日起实施。

  第六十九条  本章程由学校党委负责解释。

  





网站地图 | 联系方式 | 版权&免责声明

主办:黑龙江省教育厅 版权所有:黑龙江省教育厅 © 2000 - 2019 承办:省教育大数据应用与新闻宣传中心
政府网站标识码:2300000002 ICP备案号:黑ICP备10003272号-3黑公网安备 23010302000478号