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齐齐哈尔市教育局上好“四堂课”  以能力作风提升赋能教育高质量发展

日期:2023-06-14 10:18 来源:齐齐哈尔市教育局 访问量:
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齐齐哈尔市教育局高标准落实省市深化能力作风建设“工作落实年”活动部署,扎实上好政治理论、教师队伍、为民服务和狠抓落实“四堂课”,以能力作风建设赋能教育高质量发展。

上好政治理论“必修课”,凝聚思想共识。坚持以学启智、坚定党性、凝心聚魂,汇聚干事创业强大思想动力。抓实理论武装。局党组“第一议题”学习8次,理论学习中心组学习6次,举办专题读书班2。组建党的二十大精神宣讲团33个和宣讲小分队100累计宣讲877场次,受众人数20.4万人次。突出党建引领。坚持党管教育原则,落实立德树人根本任务,“齐教旗育向未来”为党建主题,擦亮“红色”党建、“领航”党建、“活力”党建、“责任”党建四个特色党建品牌,新华社客户端、半月谈杂志刊发齐齐哈尔市教育党建经验。强化红色教育。开展“鹤城我的家”主题实践活动,以探寻“百年名校”、打卡“红色基地”、打造“红色课堂”、建设“红色长廊”、讲述“红色故事”五项活动为载体,增强师生城市历史自信。承办的全省国防教育进校园工作暨少年军校建设观摩会在中央七套播出。

上好教师队伍“专业课”,提升能力素质。聚焦提能力转作风根本要求,着力构建新时代鹤城高质量教师发展体系。提师能上下功夫创办“鹤城校长讲学堂”“鹤城名师宣学堂”40期,发挥7个名校长工作坊、25个学科教研中心258个名师工作室作用,全面深入实施“十大教师培训工程”“五大校长培养计划”,全市3.3万名一线教师,100%参加培训,赋能教师专业成长。在修师德上下功夫坚持师德师风第一标准,开展新学期“师德第一课”、每月“师德之星”宣传、签订师德承诺书等活动,正向引领和反向约束相结合,在职教师群众投诉举报率同比下降26%。在评师绩上下功夫。构建教师专业发展“三级五阶考核达标认证体系”,实行“三个优先”,即教师在四级竞赛中获奖的,优先评优、优先选模、优先晋职,激发教师参与热情。在全省首届教师能力素质提升大赛中,全市1138名教师参赛,荣获9项团体奖,争先进位并列全省第一。成功承办全省基础教育教师能力素质提升计划现场会并在会上进行交流。

上好为民服务“实践课”,解决群众关切。坚持以能力作风建设服务推动经济社会发展为主线着力解决群众关心关注的教育热点难点问题办好鹤城人民满意教育教育惠民暖民心。北三区新建改扩建公办园4所,增加公办优质学位650个“家校共育公益大讲堂”培训家长达151.2万人次开展“五个一”健身行动,“小胖墩”“小眼镜”逐步减少,学生体质健康得到提升规范办学纾民困。持续实施“名校+新校区”“名校+普通校区”的集团化办学模式,严格执行义务教育“划片招生、免试就近入学”政策,常态化落实“五零承诺”,真正实现上学不求人。持续深化“双减”工作,严肃查处无证无照“黑班黑校”及隐形变异违规培训行为209起学生课后服务满意率达98.56%。平安护学解民忧。协调公安等部门,精准增开校门、增设单行道等626处便民改造,8000余名干部主动参加“教育惠民助力交通”暖心行动,全市257所学校上放学交通由拥堵逐步向“拥而微堵”“拥而不堵”转变。

上好狠抓落实“攻坚课”,促进成果转化。增强狠抓落实本领,提升运用“四个体系”效能,推进教育重点工作落地见效。聚焦“由谁干”。成立工作推进专班,明晰主要领导抓总的第一责任、分管领导抓块的主要责任、部门领导牵头的直接责任、部门人员落实的具体责任、督办人员问效的监督责任。聚焦“怎么干”坚持靶向发力,明晰全年重点任务,建立8大工程、33项要点和137条具体目标确立公办园增容行动、违规校外培训行为专项治理行动、学生体质健康提升行动3项攻坚破难项目。聚焦“怎么督”每年开展“三次专项交叉互督”,全市279名责任区督学每月至少深入学校1次进行督导检查,市教育局组成“两个机动组”,机动随责任督学到督导学校展开督导,全面准确报告督办结果。聚焦“怎么建立以目标考核评担当、过程考核评作风、结果考核评贡献、增值考核评能力、满意度考核评形象的“五考五评”考核体系,考评结果作为年度考核的主要依据,充分发挥考核评价的激励鞭策作用。

责任编辑:徐慧

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